《窗边的小豆豆》读后感

时间:2025-03-02 10:36:36
《窗边的小豆豆》读后感【热门】

《窗边的小豆豆》读后感【热门】

品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感1

我的书桌上静静的躺着一本书,她不是很厚。可空荡荡的桌面上,她的闯入显得唐突极了。细细碎碎的几缕阳光洒在书上,封面上的六个黑色的粗体大字被照得格外清晰,眼光在往左移那么几厘米,就看到有一行小字——日本,黑柳彻子,于是我知道了,《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的。

本文的主人公小豆豆就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师和校长们头疼的“怪味豆”,读一年级就被妈妈“领”回家,后来转到另外一所“特别”的新学校:巴学园!说它特别,是因为它是由多辆废弃的列车车身当教室的,这让喜欢一些古怪、特别的东西的小豆豆马上喜欢上了这个“学校”,在这个学校认识了总在运动会上得第一,而个子永远长不高的高桥君,还有校长的三女儿美代,还有不肯娶小豆豆做新娘的阿泰等等,他们都带给小豆豆无比快乐的童年生活!最重要的是在小林校长的爱护和领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并影响了她一生。

读了这本书后我想要是现在也有像巴学园那样的学校该多好啊!一到学校,可以跟自己想要的同学坐,上课的课程也能随着我们的意愿来安排,不懂的再去问老师,还有就是有一位像小林宗师的那样的“再也没有比他更了解孩子”的校长。

读完这本书,她不仅带给我笑声和快乐, 也让我懂得了做人要三思而后行,活的要开心,要有价值。小豆豆的经历提示我:任何人都可以在自己的心中划过一道绚丽的彩虹!小豆豆为她的童年生活

留下不只是快乐,也是她心里可爱淘气的所有,更为了她一生造就了美好的未来。

我要像小豆豆一样开心面对生活!我相信我也能让我的童年在我的脑海中留下一个个光彩奇异的童年回忆!

《窗边的小豆豆》读后感2

窗边小豆豆它讲述了作者黑柳车子在小学时真实的童年故事。她在一年级时因为恶作剧而辍学,然后去了Ba学校公园。在小林善纪总统的指导下,小豆豆在普通人眼中逐渐成为大家都能理解的好孩子。

我也希望有这么好的校长,所以我很羡慕小豆豆。我认为校长小林宗祖先生对教育有独特的看法。他听了小豆豆豆四个小时的谈话,没有打哈欠,想到要把废弃的电车改装成教室,尊重小豆豆豆无拘无束的想法,等等。在那些只会教书的老师眼里,这些事情看起来很不可思议,但小林善纪总统就是这样。每次他让学生们学习,学生们总是快乐地学习,不像有些学生总是面带悲伤地学习。其实,小豆豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的优点:活跃的波浪,纯真的我觉得每个人都有优点。只要我们仔细观察他们的优点,我们就会明白他是一个好人。例如,小豆豆有时会犯错误。校长没有严厉地批评她,但善意地警告他这样做是错误的。小豆豆也决心改正自己的错误。那不是很好吗?

读了校长和小豆豆之间的故事后,我想没有人愿意犯错。如果别人严厉地批评他,他将没有信心,也不知道这是对还是错。但如果每个人都像小林善纪总统那样教孩子,我相信每个人长大后都会像小豆豆一样取得巨大的成就,并有一颗感恩的心。但是小林尊总统的生命并不长,否则他会教很多像小豆豆一样的学生。

《窗边的小豆豆》读后感3

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因调皮被原黉舍退学后,分开巴学园。小林校长却经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的庇护和指导下,通俗人眼里“怪怪”的小豆豆逐突变成了一个大年夜大年夜家都能采取的孩子。

巴学园里激情亲切、随和的传授教化编制使这里的孩子们度过了人生最美好的工夫。巴学园,俨然一个教育的胡想园,恰是因为多么一名胡想的校长———小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的观点:他很有创意、会想到用对峙的电车改装成上课的教室;他爱崇儿童,具有着博识大年夜的人文情怀。他很有耐烦继续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的器械全捞出来堆成一座小山,校长只说“弄完以后要放归去喔!”他会细心庇护每个孩子,在小林师长教员的眼里,孩子们就是天然的产品,他老是想尽编制来培养他们健全的人格,保护他们小小的自大心不遭到毁伤。他不会禁止孩子们做一些风险的任务,他也不会恳求孩子们克意的去做甚么任务,他老是极力的寻觅一些可让孩子们更随便采取和甘心采取的编制去指导他们。他的教育不雅不雅念我想该当是很多家长和同窗们欲望的,所以大年夜大年夜家都欲望能有小豆豆那么侥幸。此刻很多的家长、师长教员对孩子都是“企盼”的,我想家长和师长教员,真正该当进修小林师长教员,进修他对孩子们的负责,鼓舞孩子们从内心采取本身、爱好本身,建立孩子的自大,象小林校长那样,支出最忘我的、最宽容的爱。

《窗边的小豆豆》读后感4

有一本书,我读了很多遍都没有厌倦,它就是《窗边的小豆豆》。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

小豆豆就是黑柳彻子,从小就是一颗令老师头疼的“怪味豆”。静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,使全班哄堂大笑;把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上;用蜡笔图得满桌都是画;提一些稀奇古怪的问题使老师万分无奈。最后,学校不得不让她转学。

小豆豆好奇地来到“巴学园”。这是一所特殊的学校。用电车做教室,全校仅50名学生,教学方法也别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互助互爱。

小豆豆在这里成长,也闹出了不少笑话。钱包掉进厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长却只说一句:“弄完之后要放回去叫噢”;与自己的小狗洛基玩游戏不料却被咬下了耳朵;吊在树上,校长问她干什么,她说“我看见牛肉也是这样挂着的,我想当牛肉”……

巴学园是一所充满无限快乐的学校,我真是羡慕不已。我羡慕小豆豆能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校;羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕小豆豆在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我也能在这样的学校学习那该多好啊!

可是,结局却让我流下了眼泪。第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的可贵……而这些体会都是《窗边的小豆豆》带给我的。

《窗边的小豆豆》读后感5

她写了日本有史以来销量最大的一本书,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,她还是世界上最有名的节目主持人,她就是小豆豆,一个因淘气一年级就被退学的孩子。

窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的 ……此处隐藏3318个字……我的便是小豆豆母亲的理解和包容,在孩子被老师否定时,能坚持不放弃自己的孩子,编出一个美丽的“谎言”,只为了避免孩子因为被退学,而心里留下自卑的情结,最终找到了一个真正适合孩子的“巴学园”,遇到了“待生如子”的小林校长;感动小林校长对学生们的关心照顾和疼爱,以及常挂在嘴边的那句“你真是一个好孩子”。

他们都有一个共同点,那就是耐心。孩子们都是上天赐予我们最好的礼物,他们都有自己独立的轨迹,应该给他们的是爱而不是我们的意志。当他们遇到困难遇到不解难题甚至可能是闯了大祸,相信他们给他们机会,或许一切又是另外一种模样。每个孩子都是发展中的人,允许他们犯错,在过程中他们会学到的东西会更多。相信只要我们多一点耐心多点爱,就会发现孩子们洋溢着的幸福的笑脸胜过世上每一朵鲜花。

《窗边的小豆豆》读后感12

我就和妈妈达成一个协议:只要我获得“倾听小明星”称号,妈妈就给我买一本书。我买到的第一本书就是《窗边的小豆豆》。

回家后,我迫不及待地拿起这本书看了起来。这本书的作者是日本的黑柳彻子,写的是她自己小时候在巴学园发生的有趣的故事。主人公小豆豆是一个可爱的小女孩,因为总是干一些莫名其妙的事情,给老师添了许多的麻烦,影响同学的学习,所以才一年级就被老师退学了。

被老师退学之后,她被妈妈送到一个叫巴学园的学校读书。这是一个非常奇特的学校:两棵茂盛的大树就是巴学园独一无二的校门;跑动的电车退休了,变成了整洁的教室;可以根据当天的心情和方便,每天自由选择自己喜欢的座位;她们上课的时候,可以从自己最喜欢的那门课开始学习……当然,这一切都是因为有一个与众不同的校长小林宗作,他是一个热情大方,客气,宽容,热爱学生的人。

书里面记录了许多小豆豆在巴学园里遇到的开心的、有趣的、难过的事情。其中,我印象最深刻的是“试胆量”。讲的是七个男孩扮成妖怪,藏在寺庙和墓地边,其他同学分成好几组去试胆量。结果小豆豆那一组因为害怕半路逃回去了,最后,妖怪们等不到那些没被吓的同学,有的自己被自己吓哭了,有的在跑回来的路上和别的妖怪撞在一起,有的被蚊子给叮了,还有的吓得往家里跑。大家笑得人仰马翻,从这以后,小豆豆们再也不怕妖怪了,因为妖怪也怕自己。

这本书太好看了,我喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感13

今夜我看见秋风吹动了我的心,吹动我梦中闪着银光的河流,青翠的森林,天空清澈如洗……这缘于暑假中我读了《窗边的小豆豆》这本书。记下了“小豆豆”是个特别的孩子,记下了她会对小燕子打招呼,记下了她爱交朋友,记下了她纯真与质朴……

“巴学园”是一个神奇的学校,教室是用电车的车厢做的,座位可以随便坐,课程可以自己来安排,有很多有趣的活动,学校里还有游泳池,校长和老师是那么的友好……

而在现在,这是触不可及的幻想而已,我们当然期望有一所这样的好学校,在那个学校里,没有“猫捉老鼠”的敌对,只有和蔼可亲的笑容和友情。

这本书里充满了童趣,正如封面上所说的——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年,书中从一个儿童的角度来看待世界。而“巴学园”的校长是一个很有趣的人,他去过外国,从那里学到了很多教育孩子的方法。他很宽宏大量,不对学生的错误斤斤计较,他和孩子们平起平坐,亲热极了,他真是一位了不起的校长。

虽然他们都只是小学生,但他们能一起到很远的,供“巴学园”专用的“温泉”去玩,他们还能在一起搭帐篷野营,真让人羡慕啊!

现在我们的学校也很好,不过我也希望也有这么一个学校。

当我合上书的时候,我还要去书的海洋里遨游,然而,不管走到哪儿,无论走到栖身在什么地方,只要一有同学提起“巴学园”,只要听到豆豆的名字,就会激起我心中的那无数次的音符,记忆的潮水就即刻给以如山的回应。

……

《窗边的小豆豆》读后感14

最近,老师跟我们阅读了《窗边的小豆豆》这本书,作者就是书中写的、日本著名女作家、电视台主持人——黑柳彻子,也就是小豆豆本人了。

写作者小时侯我读了这本书后,觉得小豆豆是个性格开朗、喜爱交朋友的人,她认识了:得过小儿麻痹症的泰明、长不高的高桥君……,她不会嘲笑别人。在家里和爸爸、妈妈旅游过,还十分喜欢跟动物、植物打招呼:小鸟、路上的野猫野狗、路边不起眼的小草,美丽的花儿,家里那只有时滑稽的牧羊犬洛基,都是她有所钟情的。其中一篇故事是这样的:在巴学园里,每个学生都有自己的一棵树,而小豆豆的树长在一个角落里,是棵高大挺拔的银杏树,小豆豆常常爬上它放眼远眺。一次她悄悄地凑近泰明的耳朵说:“明天午后,请你爬上我的树!”

第二天,小豆豆早早起了床,带上山的味道海的味道再跟洛基打个招呼就走了。午后到了,小豆豆拉着泰明来到大树旁,小豆豆很快就爬到了树中央,然后拉紧泰明的手想把他拉上来,可就是拉不上来。这时,泰明伤心了,因为他有小儿麻痹症,不能像小豆豆一样爬树。小豆豆赶紧去工具房搬来了三角梯,爬上梯子使劲把泰明一拉,居然拉了上来,最后终于把泰明拉了上来,两个人站在树上,兴奋极了!小豆豆让泰明爬上了自己的树,还让泰明忘记了以前的痛苦,让他变得更有信心了,小豆豆这种精神值得我们学习,虽然她一年级就退了学,自从来到巴学园以后就好像变了一个人似的:努力学习、爱交朋友、帮助了解他人……。这就是她,一个可爱、大大咧咧、爱交朋友的女孩——小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感15

这几天我一直在读一本书《窗边的小豆豆》,它是日本著名作家黑柳彻子在青年的时期创作的一本书。这本《窗边的小豆豆》曾经销售量达到几千万册,风靡全球各个中小学。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

小豆豆的故事,为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师,为50个孩子们创造的童年天堂,他极富耐心和创意的设立了各种融入自然和生活的课程,开发了孩子们的兴趣,给予他们鼓励和信心。不论是标准学校的差生还是残障孩子,都学会相互尊重和爱护,学会相处和支持,平等快乐地生长,爱上学习,爱上学校,不管是地铁车厢教室,还是山的味道,海的味道都让我觉得自己也想回到童年,想要去这样的学校好好体验一次。如果有机会,我希望可以去巴学园参观一下。

当我读到“电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光,豆豆两眼闪着光芒,直盯盯地瞧着电车,小脸蛋儿不由得也红光闪闪”从这句话中我感受到了豆豆对电车教室有极大的兴趣,从他发光的眼睛和红光闪闪的眼睛可以看出他的兴奋。还有这一句“无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。在那儿并不是很大的,校园的周围种上了各种各样的树当做围墙,花坛里也开满了红,黄等各种颜色的花朵。”从这一句中我感受到电车教室的安静。还有校园周围的植物,用电车来做教室,用各种各样的树来当做围墙的学校,肯定是特殊而有趣的。

曾经我有一个朋友,她很自卑,腼腆。当我向他推荐了这本书后,他逐渐走出了自卑,腼腆的阴影,慢慢变得越来越开朗自信。

《窗边的小豆豆》让我明白了,只有乐观自信的面对生活才能走向成功。要用爱心宽容对待身边的每一个人,让每一个孩子都快乐地成长。

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